加权分类如何改变你的课程成绩
为什么同样的原始分数在不同课程的分类加权方式下会得出截然不同的最终成绩——以及这与应用于单次考试、面向全班的评分曲线为何是真正不同的机制。
同一组原始分数,根据课程如何为各个分类加权,可能累加出截然不同的最终成绩——而这与评分曲线是 真正不同的机制:评分曲线调整的是单次考试上的分数,而不是各分类如何组合。 本指南解释这两者, 因为它们很容易被混淆,但解决的是不同的问题。
分类加权如何改变你的总成绩
加权成绩计算器会根据每个分类自身的平均分乘以其权重,来计算你的课程总成绩—— 作业、小测验、期中考试和期末考试通常各占总成绩的一个规定百分比,而不是均等的份额。
实用建议: 同样的原始分数在不同的加权方案下可能得出截然不同的最终成绩——一个在作业上表现出 色但期末考试表现挣扎的学生,在把作业权重设为40%的课程中,会比在把期末考试权重设为40%的课程中 表现好得多,即使两个分类中的分数完全相同。在假设某个方面的高分能撑起你的总成绩之前,一定要先 查看教学大纲中实际的分类权重。
评分曲线如何改变单次考试中每个人的分数
评分曲线计算器回答的是一个真正不同的问题:给定单次考试中每个学生的原始分数, 一个面向全班的调整(固定加分、平方根曲线,或以特定班级平均分为目标的曲线)会对每个人的个别分数 以及整体班级平均分产生什么影响?
实用建议: 评分曲线作用于整个班级在一次考试上的原始分数,而不是课程各分类如何组合——它与 分类加权是分开的机制,一门课程可以使用其中一种、两种,或者都不使用。经过曲线调整的考试分数, 仍然会通过课程所使用的任何分类加权方式,被计入总成绩。
综合运用
这两个计算器解决的是不同的问题,很容易被混淆,因为它们都会改变”成绩”最终的含义。当你知道某次 考试的原始分数、想看看提议的评分曲线会对它们产生什么影响时,使用 评分曲线计算器 。当你想看看你的(可能已经经过曲线调整的)各分类分数如何组合成你的课程总成绩时,使用
加权成绩计算器——评分曲线首先发生,作用于单次考试层面;而分类加权随后发生, 即当那个经过曲线调整的分数与其他每个分类一起被组合进最终结果时。