Známka

Porovnání Výpočtů

Stažení

Zahrnuje vaše vstupy a výsledky pro tento výpočet, plus jakékoli další výpočty, které jste porovnali.

Výpočet Známky Potřebné na Závěrečné Zkoušce

Známka potřebná na závěrečné zkoušce je minimální skóre požadované k dosažení cílové celkové známky, vzhledem k váze zkoušky a známce, kterou už máte. Zadejte svou aktuální známku, kolik závěrečná zkouška počítá do vaší celkové známky, a známku, o kterou usilujete, a tato kalkulačka vám řekne toto minimální skóre — včetně upozornění, když je cíl už zajištěn, nebo nedosažitelný i s dokonalým skóre.

Formule

Vaše celková známka je vážený průměr vaší aktuální známky a skóre závěrečné zkoušky:

\vD{\text{Požadovaná Známka}} = \vA{\text{Aktuální Známka}} \times (1 - \vB{\text{Váha Závěrečné}}) + \vC{\text{Skóre Závěrečné}} \times \vB{\text{Váha Závěrečné}}

Řešeno pro skóre závěrečné:

\vC{\text{Potřebné Skóre Závěrečné}} = \frac{\vD{\text{Požadovaná Známka}} - \vA{\text{Aktuální Známka}} \times (1 - \vB{\text{Váha Závěrečné}})}{\vB{\text{Váha Závěrečné}}}

Řešený Příklad

Aktuální známka 85 %, závěrečná zkouška tvoří 20 % celkové známky, usilování o konečnou známku 87 %:

Příspěvek vaší aktuální známky: $\vA{85\%} \times (1 - \vB{20\%}) = \vA{85\%} \times 0,8 = \vE{68\%}$ .
Potřebné skóre závěrečné: $(\vD{87\%} - \vE{68\%}) / \vB{20\%} = 19\% / 20\% = \vC{95\%}$ .

Potřebovali byste 95 % na závěrečné zkoušce, abyste dostali svou celkovou známku na 87 %.

Klíčové Faktory ke Zvážení

Vyšší váha závěrečné zkoušky dává jí větší moc posunout vaši známku oběma směry. Závěrečná zkouška tvořící 40 % celkové známky může zvednout (nebo snížit) vaši známku mnohem víc než ta tvořící 10 % — ověřte si přesnou váhu ve svém sylabu předmětu, protože malá chyba tam výrazně mění vypočtený výsledek.
Toto předpokládá jednoduchý dvousložkový vážený průměr — struktury předmětů se liší. Některé předměty váží závěrečnou zkoušku proti několika dalším složkám (domácí úkoly, testy, aktivita), ne jen jednomu číslu „aktuální známka” — pokud má váš předmět více než dvě složky, možná budete muset nejprve spočítat svou kombinovanou nezávěrečnou známku jako jedno vážené procento, než tuto kalkulačku použijete.
Hraniční výsledek stojí za to brát jako skutečný cíl, ne jen formalitu. Vypočtené „potřebujete přesně 87 %” není doporučení mířit mírně pod tuto hodnotu — výkon u zkoušky přirozeně kolísá, takže většině studentů se vyplatí mířit trochu výš, než je holé minimum.
Bonusové body, pokud je váš předmět nabízí, nejsou do tohoto výpočtu zahrnuty. Pokud se cíl zdá matematicky nedosažitelný pouze na základě závěrečné zkoušky, zkontrolujte, zda váš předmět nabízí možnosti bonusových bodů, které by mohly rozdíl dorovnat mimo rozsah této kalkulačky.

Časté Chyby

Zadání váhy závěrečné zkoušky jako celočíselného procenta z celkového bodového fondu předmětu, místo jejího skutečného podílu na celkové známce. Jak bylo uvedeno výše, váha, kterou tato kalkulačka potřebuje, je zlomek vaší celkové známky, který závěrečná zkouška ovlivňuje (např. 20 %) — vzetí špatného čísla z bodového rozpisu sylabu zkresluje celý výsledek.
Zaměňování aktuální známky se svým aktuálním číselným průměrem před vážením. Jak bylo uvedeno výše, „aktuální známka” v této kalkulačce už představuje vše kromě závěrečné — zadání jen jednoho nedávného výsledku testu místo průběžného celkového průměru dává zavádějící cíl.
Zacházení s předmětem s více než dvěma hodnocenými složkami, jako by měl jen dvě. Jak bylo uvedeno výše, pokud jsou domácí úkoly, testy a aktivita váženy odděleně od závěrečné, musí se nejprve spojit do jednoho nezávěrečného procenta — zadání pouze jedné z těchto složek samostatně výsledek zkresluje.
Ignorování toho, že „nemožné” a „už zajištěné” jsou skutečné, užitečné výsledky, ne chyby. Oba vám sdělují něco konkrétního o vaší pozici ještě před samotnou zkouškou — stojí za to na nich jednat (upravit cíl, nebo si potvrdit, že si můžete oddechnout), místo abyste je odbyli jako podivný výsledek kalkulačky.

Co Je Dobré Vědět

Protože váha závěrečné přímo řídí, jak moc může posunout vaši známku, nízko vážená závěrečná (řekněme 10 %) znamená, že i slabý výkon má omezené negativní dopady — zatímco vysoko vážená závěrečná (40 %+) dělá přípravu na zkoušku skutečně rozhodující pro výsledek předmětu.
Tato kalkulačka odpovídá konkrétně na otázku „co potřebuji na závěrečné” — pro širší pohled na celkové akademické postavení napříč každým předmětem sledují Kalkulačka Studijního Průměru (GPA) a Kalkulačka Pokroku ve Studijních Kreditech kumulativní výkon spíše než cílové skóre jedné zkoušky.
Pokud vaše škola upravuje známky křivkou, hrubá známka, kterou tato kalkulačka vypočítá, je stále správné číslo, na které se má na samotné zkoušce zaměřit — Kalkulačka Křivky Hodnocení řeší samostatnou otázku, jak křivka poté tuto hrubou známku upraví.

Zdroj: Wikipedia: Vážený Aritmetický Průměr.

Často Kladené Otázky

Co když kalkulačka řekne, že můj cíl je nemožný?

To znamená, že ani dokonalých 100 % na závěrečné by nestačilo k dosažení vaší cílové známky při zadané váze — potřebovali byste vyšší známku před závěrečnou, méně náročný cíl, nebo bonusové body, pokud je váš předmět nabízí.

Co když to řekne, že moje známka je už zaručena?

To znamená, že váš cíl je už dosažen nebo překročen pouhým příspěvkem vaší aktuální známky, i kdybyste na závěrečné dostali 0 % — i když většina studentů na ní přesto chce podat dobrý výkon.

Co znamená „váha závěrečné zkoušky“?

Kolik závěrečná počítá do vaší celkové známky z předmětu, jako procento — zkontrolujte sylabus pro přesné číslo, protože se liší podle předmětu (běžně 15-30 %, ale někdy mnohem více).

Co když má můj předmět více složek známky než jen aktuální známku a závěrečnou?

Tato kalkulačka zpracovává jednoduchý dvousložkový případ (aktuální známka plus jedna váha závěrečné zkoušky). Pokud má váš předmět několik samostatných složek, nejprve zkombinujte vše kromě závěrečné do jediného váženého procenta „aktuální známky" a poté toto kombinované číslo použijte zde.

Mám mířit přesně na vypočtené skóre, nebo trochu výš?

Mířit trochu výš než na holé minimum je obecně moudré, protože výkon u zkoušky se přirozeně liší od očekávání. Berte vypočtené skóre jako cílovou podlahu, ne jako přesné číslo, na které je třeba trefit se přesně.